恒远盛世 / 2020-01-06
随着现代教学方法的引入，触摸一体机在英语教学中的优势越来越明显。它集成了投影仪、电子白板、音频、电视、计算机等设备的功能，为有限的讲堂提供多种教育方式和丰富的教育资源。其屏幕标记、掩模擦除、内置游戏、图片上传、同步保存和回放等功能特别适合英语课堂教学，能有效地创设情境教育，提高英语教学效果，真正完成英语的动态互动。英语课堂，让学生了解在教学和音乐中学习英语的兴趣。
随着新课程改革的实施，课堂教学越来越受到重视。触摸一体机在教育领域的应用给高中英语教学带来了极大的便利。在传统的教育形式中，英语教育资源有限，学习氛围单调，师生互动性不强。使用接触式白板机可以构建动态课堂，充分发挥其包容性、趣味性和常识性，激发学生兴趣，引导学生积极参与课堂教学，不仅拓宽了教学空间，而且可以优化课堂教育。为了促进学生听说读写能力的全面发展，触摸一体机作为现代教育资源发挥着至关重要的作用。
一、触摸一体机在高中英语教学中的应用现状及问题
近两年来，电子白板在高中英语课堂教学中得到了广泛的应用。利用自身的优势大大提高了课堂教学的效率，同时也存在许多问题。在课堂教学中使用电子白板时，有些教师过分强调电子白板的丰富功能，片面地给学生灌输许多常识，而忽视了学生自主学习能力的培养。因此，电子白板失去了原有的功能。
另外，一些英语教师在教学中，利用接触板一体机设计了一套精彩的课堂技巧，激发了学生的学习兴趣，还采用了传统的教育教学形式，从而使利用电子白板成为形式，只起到展示课程内容的作用，而利用电子白板的教学方法，可以使学生在学习过程中获得良好的学习效果富人没有充分发挥教育功能。相反，为了激发学生的兴趣，一些英语教师过度使用电子白板的各种功能，导致教学内容的复杂性。为了发挥电子白板的作用，教师应合理、科学地将课程内容与学生实践相结合。
二、触摸一体机在提高高中英语教学效率中的应用策略
1、利用触摸一体机拓展教育内容丰富教学资源
传统的教育形式把常识局限在黑板上。课本里的内容和老师教的东西只会导致学生对学习的厌倦。电子白板有许多功能。它是教师最常用的教学方法，可以用来拓展教学内容，丰富教学资源。电子白板能生动地展现教材的常识性。在准备课程时，老师可以准备一些与课本有关的常识。文字与图片的结合，既能激发学生的学习兴趣，又能加深学生对课程内容的印象，使学生获得更多的常识，满足他们的求知欲。例如，在教电影、电视节目时，教师可以使用电子白板向学生展示一些国外著名的电影或节目，激发学生的兴趣，丰富课程内容。此外，接触式白板一体机的存储功能和回放功能，可以方便学生回忆课程，培养学生的自学能力，提高讲堂的效率。
2、利用联系白板确定英语学习现状提高学生实践能力
在我国，应试教育的缺点是学生很难运用所学的常识去实践。许多学生英语学得很好，但在白话外交方面相对薄弱。利用白板积分器的功能，使教材中的英语对话能够在三维环境中进行展示，从而使学生能够模仿和演示对话，提高对英语句型和语法的理解。教师可以利用白板作为助手，设置真实的英语外交场景，练习学生应该会说英语，学会用英语思考和表达，从而把学到的常识运用到实际工作中，取得成绩。教育目的。例如，在讲授“我的新老师”课文时，教师可以使用白板集成机对教材内容进行讲解和演示，然后根据课程内容选择几个学生进行情景对话，培养学生的英语口语能力，加深对课文的理解。
3、通过触摸一体机加强师生沟通，关注学生的信息反应
在传统的英语教育形式中，教师是根据课本单方地教学生。尽管许多教师已经开始重视培养学生的参与性和对学生交流的提问，但他们的作用并不远大。电子白板具有绘图和书写功能。它可以让学生把未知的词汇和语法标记在一起，并反映给老师，让老师及时了解学生的学习情况。教师也可以使用接触式白板机提问，然后通过图片、声音和图像，让学生直观地看到课程的重点和难点，加深对图像的常识和对课件的观察、点评。教师，使学生能及时对教师做出反应，促进课堂学习效率的提高。
扫一扫，关注我们
